Durante milenios la humanidad resolvió un problema complejo: transformar a un niño dependiente en un adulto capaz de desenvolverse por sí mismo. Lo hizo sin manuales ni adultos organizando cada minuto de la infancia. Hoy contamos con más información que nunca sobre desarrollo infantil y, aun así, criar parece cada vez más difícil.
El despliegue territorial que incluyó bootcamps para estudiantes y directores , así como la experiencia pedagógica de IdeoDigital, Hora de la IA, es fruto de una alianza estratégica entre Fundación Kodea, Motorola Solutions Foundation y el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Aysén. Con el firme propósito de demostrar que el talento digital no conoce fronteras y que las habilidades del
Las experiencias propias inspiran. Exactamente este es el caso de Victoria Paz, economista UC y con posgrados en políticas públicas, finanzas y negociación. Este último es el tema que la llevó a profundizar en cómo negocian las mujeres en el ámbito laboral y que dio origen a su libro ‘Negociadoras’ presentado hace unos días.
La iniciativa regional “Hoja de Ruta para la Gobernanza de la InteligenciaArtificial (IA) en el sector privado de América Latina”, auspiciada por el Centro Internacional para laEmpresa Privada (CIPE) en alianza con la Cámara Colombiana de Informática yTelecomunicaciones (CCIT), fue reconocida como Runner-Up en la edición 2026 de los SmallBusiness Champions, en un evento público en Ginebra, Suiza, el pasado lunes
La Subsecretaría de Economía releva la iniciativa en sus diez años de existencia y llama a niñas y mujeres a postular hasta el 2 de agosto con su proyecto o emprendimiento STEM. Este viernes se abrió el proceso de postulación al Premio InspiraTEC 2026, reconocimiento organizado por la Subsecretaría de Economía y Empresas de Menor Tamaño, que busca destacar a mujeres
Durante décadas, estudiar, trabajar y acumular experiencia constituía una trayectoria relativamente estable. Hoy, la transformación digital, la automatización y tecnologías como la inteligencia artificial están modificando las tareas que realizan los trabajadores y las habilidades que demandan las empresas.
La iniciativa “Comunidades Digitales” renovó espacios tecnológicos en el Colegio Pablo Neruda y la Escuela Joaquín Edwards Bello, gracias al trabajo conjunto entre Fundación Kodea, American Tower Chile y el SLEP Valparaíso. Con el objetivo de fortalecer el acceso a tecnología y promover el desarrollo de habilidades digitales en la educación pública, se inauguraron los nuevos Laboratorios de Computación “Comunidades Digitales”
Impulsado por Kodea con el apoyo de BHP Foundation, el programa proyecta formar a 9.500 actores del sistema escolar entre 2026 y 2029 y llega a 728 mil estudiantes.
La incorporación de inteligencia artificial y habilidades digitales en el sistema educativo peruano ha ido tomando fuerza a partir del trabajo articulado entre actores públicos, privados y de la sociedad civil. En un contexto donde el 39% de las escuelas públicas aún no accede a educación digital (MINEDU), el 60% de la población entre 16 y 65 años carece de habilidades
El equipo ganador de Los Creadores 2025 —Laura Belén Álvarez Caamaño, María José Díaz Chehuan, Mahily Anthonnella Sobarzo León y Moira Antonia Morales Quipallan, junto a su profesor tutor, Carlos Pérez— continuó su gira con presentaciones ante instituciones públicas y privadas, recorridos científicos y encuentros con chilenos que estudian e investigan en Boston.
